こんにちは！ 今回は、前回紹介した例２２と例２３の解説を通して、「定番」問題の考え方と、似て非なる問題の考え方のお話を進めていきます。

あけましておめでとうございます！ 遅い挨拶になりましたが、今年もよろしくお願いいたします。 今回から「面積図」系の問題です。 「線分図」を使う問題と何が違うのでしょう。まずはそこが分からないと解き方も見えてきません。

今回は、これまでの未解決問題の解説をしていこうと思っています。 それではまずは「算数と数学 ３２」例６から。 ーーーーー さて次に、「算数と数学 ３２」の例７や「算数と数学 ３６」の例１９やのような問題です。

こんにちは！ 前回「数學舎オリジナル問題」「整数」の単元から２題紹介いたしました。 後半に記述解答を掲載していますが、この「整数」と言う単元について、もう少し詳しくお話をしたいと思います。現高校２年生以下の方は読んでおいて欲しいものです。

こんにちは！ 前回まで「数學舎オリジナル問題」を紹介してきましたが、「整数」の単元からあと２題紹介いたします。 この「整数」と言う単元は、２０２４年度の新課程から消えてしまいますが、過去「整数」の単元がなかった課程でも、国立２次試験には数多く出題されているため、今後も学ばな...